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Subvenciones para la mejora de las condiciones interiores de la vivienda Plan RENHATA 2023.

https://habitatge.gva.es/es/web/arquitectura/pla-renhata-2023

Objeto: reforma de cocina y baños (sin electrodomésticos) y actuaciones de accesibilidad en la vivienda habitual.

Personas beneficiarias: cualquier persona física propietaria, usufructuaria o arrendataria de una vivienda.

Ejecución de las obras: pueden haberse iniciado con posterioridad al 1 de enero de 2022 si han finalizado después del 6 de abril de 2022; también podrán ejecutarse hasta 6 meses después de la publicación de la resolución de la convocatoria (previsiblemente todo el año 2023).

Cobertura: módulo bási️co de 600€ más un adi️ci️onal pri️mero de hasta 4.200€ más un adi️ci️onal segundo de hasta 1.200€.

Periodo de solicitud: 01/02/2023 a 02/05/2023

Convocatoria: https://dogv.gva.es/datos/2023/01/27/pdf/2023_732.pdf

Extracto: https://dogv.gva.es/datos/2023/01/27/pdf/2023_778.pdf

+ INFO TELEFONO 012

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PROGRAMA 50/50 PARA LA REDUCCIÓN DEL CONSUMO Y LA FACTURA ENERGÉTICA DEL CEIP TOMÁS ALBERT

La Excelentísima Diputación Provincial de Valencia, área de medio ambiente, ha concedido al Ayuntamiento de Albuixech una subvención por importe de 4.985,20€ a través del Programa 50/50 convocatoria 2022 en escuelas públicas y por la cual se están llevando a cabo acciones en el colegio CEIP Tomàs Albert.

Es una herramienta para motivar el cambio de hábitos, aumentar la conciencia energética de los usuarios del edificio y para involucrar activamente en las acciones de ahorro de agua y de energía.  Se llevan a cabo acciones tales como talleres, creación de un equipo de “ecodelegados” para la que se encarguen de apagar aparatos y ponemos carteles informativos, ajustar horarios y temperaturas, entre otros, para que tanto los profesores como los alumnos y alumnas adquieren conocimientos en materia de eficiencia energética.

Los aspectos más relevantes del programa educativo 50/50 son:

Creación de un equipo energético, que se encargará de diagnosticar el consumo energético y de agua de la escuela, elaborar un plan de ahorro y hacer el seguimiento de las medidas establecidas y la evolución de los resultados obtenidos.

Poner en marcha acciones de ahorro energético y buenos hábitos en las escuelas públicas.

Los ahorros conseguidos en un año se prolongan hacia los siguientes, con lo cual se garantiza un beneficio a medio y largo plazo para la comunidad educativa.